昨日（１５日）と今日（１６日）の２日間かけて，枝川小学区内の「町探検」に１，２年生が出かけました。
　事前に生活科の学習でどんなお店や事業所があるかを調べ，児童の希望でいくつかの事業所に見学に行きました。
　１日目（１５日）は「ハワイアンズカフェ」「常陽水産」「仏壇のこうわ」「枝川郵便局」の各事業所様を見学しました。
　冷蔵倉庫の中は相当寒かったようです。
　２日目は「ときわ園芸」「レストランメヒコ」「テラヤマタイヤ」の各事業所様を見学させていただきました。
　皆様がとっても親切で子どもたちにたくさんのお話をしてくれました。
　ご協力ありがとうございました。

　市教委の支援で校内樹木の剪定をシルバーセンターのお二人にしていただきました。
　特に学校池の周りの樹木が伸びてしまったのですっきりしました。
　たくさんの樹木があるのですべてを剪定していただくことはできませんでしたが，すっきりときれいになりました。ありがとうございました。
　残った樹木については，校務員の金澤さんや校長・教頭できれいにし，１１月２４日の全校音楽会の時には，きれいな学校に地域の皆さんをご招待したいと思います。

　電気の学習で，モーターの働きを学習しました。
　モーターは逆に回すと発電機になることや電気を蓄えるコンデンサ，発光ダイオードには極性があることを学習していました。
　中学校では，既に小学校で習ってきた内容として復習程度しか確認せずにさらに難しいことを学んでいきます。
　高校入試にも直結することなので，小学生のうちに理解しておかねばなりません。
　難しい内容ですが，中学校とも学習内容を確認しながら系統的に学んでいます。

　１３日（火）は茨城県民の日です。
　今年度からひたちなか市学校管理規則に則り，市内小中学校は学校閉庁日になります。
　枝川小学校においても１日学校は閉庁いたしますのでご理解下さい。
　なお，急用の場合はひたちなか市教育委員会が対応いたしますので，市の代表電話（２７３−０１１１）より市教委指導室にお話し下さい。
　申し訳ありませんが，ご理解の上１４日以降にご来校いただきますようお願いいたします。

　学童保育は夏休み同様実施しております。ご利用に関しては直接学童保育までお問い合わせ下さい。
　県民の日は茨城県内の県立施設等の多くが入場割引や無料になります。ご都合が付けばぜひご家族で訪ねて行かれるのもよいのではないでしょうか。
　
　枝川小校長

　６月に学校菜園にサツマイモの苗を植えました。べにあずまを２０本程度校務員の金澤さんの協力で植えましたが，大きく成長して収穫の時期になりました。
　１，２年生がサツマイモ掘りを楽しみにしており，生活科の授業として掘りました。
　金澤さんの指導のもと，草を刈り手で畝をくずしながら掘りました。
　予想以上に大きく育っており，引っこ抜くたびに尻餅をついて歓声が上がりましたが，写真の通り大きなサツマイモを見事に掘ることができました。
　大きな芋は本日おうちに持ち帰りますので，ぜひ皆さんで食べてください。
　

　市毛コミセンでの「二中学区コミュニティまつり」の後，学校で全校音楽会に向けての準備をしました。
　先日ご紹介した舞台の仕上げとオペレッタ「ヘンデルとグレーテル」の通し稽古をしました。
　
　ＰＴＡ会長，音楽後援会長のご協力のもと，仕上げの塗装をしました。できあがった舞台と音の反響板に色を付けました。
　
　またオペレッタにご協力いただく方を招き，体育館のステージで練習しました。とても素晴らしい歌声で，当日の発表がとても楽しみです。詳しくは，当日まで秘密ですがちょっとだけご紹介します。写真を見て想像してください。

　本日は休日にもかかわらず，多くの方にお世話になりました。ありがとうございました。
　児童の皆さん，保護者・地域の皆様，とても素敵な音楽会になりそうです。楽しみにしていてください。
　

　全校音楽会で使用する演台が完成しました。
　演台は今まで他校から借用していましたが，音楽会以外にも様々な学校行事で使用できるため，あったら便利と今年度は自前の演台を作成しました。
　大きさは畳１畳分の物が４台，縦に半畳分の物が４台，さらには演出を盛り上げる反響板（裏には吸音材も付けました）が４台と約１ヶ月かけて製作しました。
　製作に携わっていただいた校務員の金澤さん，ＰＴＡ会長の高橋さん，音楽後援会長の横山さんには大変お世話になりました。ありがとうございました。
　本日，１台に子どもたち８人を乗せてみましたがびくともしない堅牢さがあり，今後の様々な学校行事に活用できそうです。
　音楽後援会の皆様，ご支援ありがとうございました。

　６月より改修工事を行っていた西校舎の１，２階トイレが完成し，本日市による検査がありました。
　和式トイレは無くなり，温座がついた洋式トイレになりました。さらに１，２階とも広めの多目的トイレが追加され，洗面もセンサーが付いた自動蛇口になりました。
　窓などは変わらないため，採光は特に変わっていないのですが，白を基調に塗装してもらったので，トイレ内も明るく清潔感にあふれています。
　若干の補修を経て，来週末からはいよいよ使用できそうです。

　１１月は「いばらき教育月間」です。各種学校行事が行われますが，本校でも児童会主催で人権集会を行いました。
　枝川小には「枝川ツリーさん」というマスコットがいます。友だちと仲良くしようというシンボルですが，主に児童会が活用しています。
　今日は「なかよしタイム（ロング昼休み）」を用いて「枝川ツリーさん」集会をしました。
　内容はあいさつについて，縦割り班ごとに分かれてどうすれば気持ちの良いあいさつができるか相談し発表し合いました。
　「地域の方に元気にあいさつをしよう」「相手の目を見て，あいさつしよう」などたくさんの意見が出ました。
　次に，学校ではやっている「ドッチボール」についてみんなで楽しめるようなルールやマナーを話し合いました。
　最後はツリーさんの歌をみんなで歌い，暖か言葉や相手を思いやる心を確認し合いました。

　今日は天気にも恵まれ，１，２年生が路線バスに乗って市毛幼稚園まで保幼小接続のための研修会に参加してきました。（幼稚園児と遊ぼう）
　市毛幼稚園と本校教員が事前に何度か打ち合わせ，年長組との交流を行いました。小学校に入学したときのギャップを防ぐことはもとより，保育園・幼稚園の教育と小学校の教育のよりよい接続のため，ひたちなか市内全域で取り組んでいる事業です。
　市毛幼稚園ではひたちなか市の野沢教育長を始め市内の小学校の校長，幼稚園･保育園の園長先生方や接続に関わる先生方が集まり保育参観をしました。
　市毛幼稚園，市毛小学校と共に枝川小学校の児童が参加しましたが，子どもたちは大勢の先生方が注目する中，臆すること無く発表をすることができました。
　外遊びをした後，室内で木の実を使ったクラフトづくりをしました。（今年はひたち海浜公園の皆さんにご指導いただきました。）
　仲良くつくることができ，本校の児童達が素晴らしいお兄さん，お姉さんを発揮し誇らしかったです。

　４年生以上は２週間に一度火曜日６校時目にクラブ活動を行っています。
　スポーツクラブとカルチャークラブがあるのですが，今年度はたまたま男の子はスポーツクラブに女の子はカルチャークラブに所属しました。
　午後から急に強い雨が降ってきたので，スポーツクラブは体育館で卓球を楽しみました。ＡＬＴのサバンナ先生も一緒にプレーしたのですが，試合形式で対戦しました。
　カルチャークラブは家庭科室で手芸をしています。一人一人つくっているものが違うのですが，クッションをミシンでつくったり，型から切りながらマスコットを手縫いで製作しています。
　クラブ活動は児童の自主性に任せていますが，全職員と関わり合うため，人間関係を高める良い機会になっています。

　枝川タイムで全校一斉に１１月２４日に行われる全校音楽発表の練習をしました。
　市の音楽会では全校で合唱を行ったので，合奏の全体練習は久しぶりです。
　夏のＴＢＳ音楽コンクールに行った「三匹の山羊とトロル」を少しアレンジしてより楽しくしようと思います。
　今回は，教師が主導した夏とは異なり，子どもたちのアイディアを取り入れてみたいです。
　５，６年生が自分たちで動けるようになり，さらに下級生にも指示ができるようになるよう支援していきます。

　今日はひたちなか市教育委員会より講師の先生が来校されて授業についてご指導を受けました。
　１，２年生は算数の授業，３，４年生は学級会，５，６年生は道徳の授業について公開しました。
　１，２年生はペアやグループ学習で互いの意見を聴いたり，自分の言葉で発表して学習を進めています。
　どの学年も，多数の見慣れない先生方がおいでになったのでとても緊張している様子でしたが，みんな集中して授業に臨んでいました。

　下校後，市教委の先生方からご指導を受けながら，より主体性を伸ばせるよう授業改善に努めていきたいと思います。

　月曜日から中休みを使って，全児童による買い物体験をしています。
　買い物体験は，算数の学習や生活科を意識して，実生活に役立つ体験をしようと学校が提案し，５，６年生が計画準備をしました。
　まず，品物を用意します。現物であったり紙に書いたり模型があります。また，児童達が枝川小だけで通用する硬貨やお札を用意しました。どんな種類の硬貨やお札があるか考えながらつくりました。また，買い物をするのにどの硬貨やお札が最も使われるのかを考えます。
　さて，一人２万円の所持金を用意し品物を買いますが，今回は８％の消費税込みで品物の価格を決めたので，１０８円とか２１６０円といった商品が並び，店員に扮した５，６年生が合計を出すのも大変です。
　１，２年生は持っているお金は２万円ですが，１円５円と細かいお金を交えて持っているので，初日は大きなお札で払っても，２日目の昨日はおつり無しで払い，３日目の今日はぴったりのおつりがもらえるように（例２４５３円だったら，２５５３円を渡すような・・）買い方を学びます。
　買う方もおつりを渡す売る方も大変ですが，考えて買い物をするという発想は子どもたちの様々な考えを生んで面白いです。
　

　４校時目に多目的室で英語の学習をしました。
　５，６年生は毎週英語の授業を，３，４年生は外国語活動を行っていますが，今日は１，２年生も学級活動として全校で英語のハロウィーンパーティーを行いました。
　ＡＬＴのサバンナ先生を中心に校長や担任も仮装して，英語のゲームで楽しみました。
　子どもたちは魔女やお化け，吸血鬼など思い思いの仮装をして学年なりの自己紹介を英語で一生懸命話すことができました。
　５，６年生はともかく１，２年生も「I'm witch.」「I like dog.」などと話しており頼もしい限りです。

　最後はハロウィーンのいわれを聞いたり「trickor treat」と話してサバンナ先生からアメリカのお菓子をもらって大喜びでした。
　

　本校は小規模校ですが，その分教職員の数も少ないので，各教科領域の専門家の外部指導者を多数活用しています。
　学校での指導を外部から補うＳＷＯＴ分析に伴った市教育委員会の配慮ですが，大変有効に活用させていただいてます。
　児童達も各先生方に慣れ，親しみを込めて接してくれるので学習効果は高いです。

　今後も文化事業や食育等で，地域の皆様にもご協力を願います。よろしくお願いします。

　土曜日の午前中に４，５，６年生が集まり合奏団の練習をしました。
　月に２度ほどの休日練習ですが，市民吹奏楽団の関田さん，岡田さんを外部講師に招き各パートごとに練習を重ねました。
　ＴＢＳの時もしっかり音は出ていたのですが，少しずつ曲の情感も理解させながら音に深みを出そうと，講師や先生方で熱心な指導がなされていました。
　児童１０名に教職員合わせて８名の練習だったので，約３時間の練習でしたが内容の濃い物になりました。
　（児童の皆さん，先生方お疲れ様でした。）

　ＰＴＡ会長の高橋さんを始め，校長・教頭で音楽会用の舞台を製作しています。工作機械を家庭から持ってきてさながら図工室は作業場のような雰囲気ですが，黙々と部品を作っては組み立てています。
　ミリ単位の精度を求め，コストも抑えて製作しているので，試作品は既製品のようなできばえです。
　皆様のご協力感謝申し上げます。

　ひたちなか市音楽会に枝川小では全校児童で参加しました。
　夏のＴＢＳ音楽コンクールでは合奏を披露しましたが，今回の市の音楽会では合唱を２曲披露しました。
　おはようのエールは斉唱，地球のかぞくは二部合唱で歌いましたが，とても元気よく歌うことができました。
　出発前に校長先生と「元気に楽しく歌ってこよう。」と約束しましたが，本当に楽しそうでした。人数が少なくても大きな学校に負けないような歌声で，たくさんの方から賞賛していただきました。
　特に野沢教育長や片岡音楽研究部長からお褒めの言葉をいただき，子どもたちは大きな自信になったようです。
　子どもたちの頑張りは素晴らしかったですが，先生方も一丸となって応援できました。学校が一つになった時間でした。
　音楽担当の塩野教諭や，伴奏をお願いした市吹奏楽団の清水様等多くの方にお世話になりました。ありがとうございました。

　※写真はビデオの切り抜きのため画質が荒いです。ご容赦下さい。

　１１月２４日（土）に第４３回枝川小全校音楽祭を行います。これは昭和６１年枝川地区をおそった那珂川水害以前から行われており，本校伝統の行事です。
　今年は，午前中に自治会や敬老会と協賛して「三世代ふれあい交流会」を行い，地域の方を多数ご招待しながらお昼に皆さんとカレーを食べ，午後に学校主催の「全校音楽発表」を行います。
　ひたちなか市市民吹奏楽団の皆さんにもご協力を願い，子どもたちの発表だけで無く，演奏やオペレッタなども披露する予定です。
　今年は学校だけで無く，地域の方もより巻き込んでの行事になります。是非多くの方においでいただきたいと考えています。（詳しくは後日回覧される御案内を参照して下さい。）

　さて，発表会に向けて今年は舞台を新たに製作することになりました。
　校務員の金澤さんを中心に，教職員で放課後少しずつ製作しています。
　子どもたちがあでやかに，安全に最高の演奏ができるよう，学校全体で応援しています。また，製作に関して保護者や自治会が協力して下さる音楽後援会よりご支援をいただいています。感謝申し上げます。

　本校では，基本的に朝の活動は読書をします。
　各クラス一言も話さずに静かな雰囲気の中一人一人が思い思いの本を読みます。
　学校には７０００冊を超える蔵書があり，各学級にも学年に応じた本を月替わりに置いといて，子どもたちの読書意欲を高めています。
　本校は，県の「みんなにすすめたい一冊の本推進事業」の表彰を県教育長より平成１５年から連続して受けており，２００冊以上読む児童数名を含め全員が年間５０冊以上の本を読んでいます。
　校長以下全教員で読み聞かせを行うこともあり，子どもたちは楽しみにしているようです。

　その他，時期的なものもありますが，体力向上のために走ったりなわとびをしたり，音楽活動として合奏や合唱をして全校一斉の活動をしています。
　今日は，全校児童が参加する市の音楽祭（２６日市文化セ）に向けて練習しました。

　今朝は保護者でもある荻野さんが読み聞かせに来てくれました。
　小さな弟君がいるので，一緒に来て５，６年生にお話ししてくれました。
　
　月に２回のペースですが，本校にＩＣＴサポーターとして谷口さんが来て下さっています。
　毎回，授業におけるタブレット活用の補助をしていただいていますが，今日は６年生にタブレットを用いて算数の「図形の拡大と縮図」の単元を学びました。三角形などの図形をタブレット上で２倍３倍にしたり逆に小さくしたりして，将来的に相似につながる学習の基本を学びました。
　さらに，理科や社会の調べ学習など本校ではタブレットを様々な授業で活用しています。児童数が少ないので一人１台ずつ使えることが大きく，子どもたちも操作はお手のものです。

　本校では，外部の方の力を借りながらさらに効果的な授業を目指していきます。
　

　本校では，教員が８名しかいないので，より充実した教育活動を展開するため，市教委の協力を得て様々な授業で学校の外から優れた専門家指導員を派遣してもらっています。
　例えば，外国語指導のサバンナ先生（英語の授業だけで無く，来校する月・火には他の授業に参加して，生活の中での英会話まで指導してくれます。）理科の金森先生，絵画指導の関先生や陸上指導，地域の方による米作りやクラブ活動など様々な指導を受けています。
　今週は，文化祭に向けての作品作りということで，関先生に絵画指導を全学年全員が受けます。
　担任の先生方も絵は上手なのですが，さすがに専門家の指導は奥が深く，子どもたちの思いや発想を上手にアドバイスしてそれを生かす指導がなされていました。色の使い方が巧みで「あぁここで橙色や深緑を使うと明暗がはっきりする」など目から鱗の描写法もありました。
　今後も，本校では学校にこだわらず優れた指導を求めて，外部指導者の活用を図っていきたいと考えています。
　ぜひ，保護者地域の皆さんで得意なことや，子どもたちに伝えたいというものがありましたら学校までご連絡下さい。ご協力をお待ちしてます。

　本日は午前中短縮授業で，午後就学時健診を行いました。
　来年度新１年生向けに，内科検診・歯科検診を始め様々な健康診断を行いました。
　今年は９名受診していました。一人でも多くの方が入学して欲しいです。
とても素直な子どもたちで感心しました。

　※肖像権の認可を受けておりませんので，写真はありません。

　読み聞かせは，月に２，３回地域のボランティアの方にお願いしています。
　今日は１，２年生に永井さん　３，４年生に川又さんが来て下さり，本を読んで下さいました。
　お二人とも声色を変えたり，大きさや口調を変えて，工夫して読んで下さいます。
　とてもお上手で聴いている児童達も真剣です。思わずたじろいたり笑ったり表情も豊かです。
　いつもありがとうございます。

　本校校舎の南側に大きな花壇があります。
　夏は，オレンジや黄色いパンジーや赤いサルビアがきれいに咲いていました。
　本校児童も一生懸命世話をしましたが，その他地域・保護者の皆様や勝田二中生のボランティアの皆さんが草を抜いてきれいに保たれていました。
　１０月に入りめっきり元気がなくなってしまったので，パンジーなどに植え替えようとシルバーセンターの方に苗の引き抜きをお願いしました。
　その後　校務員の金澤さんが肥料をまき腐葉土を追加してミニ耕運機で耕してもらいました。

　本校西校舎の一番奥に多目的室があります。
　２階までの吹き抜け部と集会ができるスペースが一体となっており４教室分くらいの広さがあります。
　吹き抜け部の壁には，本校の伝統行事である全校音楽活動や子どもたちの夢を乗せたペガサスのモザイク壁画があります。
　さらにスペースを利用して蔵書が７５００冊程度あります（１６日現在）。月に２回程度司書教諭補助の奥山さんが来校し，図書の整理をして下さるので最新の本や話題の本がきれいにディスプレイされ読みやすく工夫されています。
　
　今年はひたちなか市教育委員会のご協力で長年の課題であった仕切り用のカーテンや天井のライトを付け替えました。
　さらにインターネット環境を整備し，タブレットの活用もできるようにして情報メディア教室としての機能も有しています。
　まさに本校自慢の教室です。

　市の音楽会で本校は，全校合唱をします。
　「おはようのエール」と「地球のかぞく」の２曲を２部合唱します。
　２学期から各クラスで練習したり，朝の活動を利用して学校全体でパートごとに分かれて練習しています。
　今日は，実際にステージの上を想定して，児童の動きを確認しました。
　人数は少ないですが，とても澄んだ声が響き渡ります。一人一人が大きな声で歌っているので気持ちが良いです。
　
　夏休みの作品を含め，入賞した児童を表彰しました。市の文化祭や県の芸術祭の作品作りに向けて意欲の向上につなげればと思います。
　読書感想文ではほぼ全員が表彰を受け，一人一人に手渡しました。

　来月は「いばらき教育月間」です。児童の作品や学習成果を様々な場面で紹介します。
　本校では，全校音楽発表を中心に絵画や書写を紹介していきます。
　写真は１，２年生が植物と触れ合う自画像を描いているところです。
　９月より絵画の外部指導者関先生をお招きしてご指導をいただいていましたが，どの子の作品も表情が豊かで工夫が見られます。
　クレヨンや慣れない絵の具を使って一生懸命にかいています。他学年も学校周辺の写生や友達の顔など学年に応じた作品を制作中です。
　どんな素晴らしい作品ができるかとても楽しみです。