| No. |
研修名 |
目的 |
| 1 |
不登校対応研修 |
不登校解消のために担当者としての資質や専門性の向上を図る |
| 2 |
2年・3年教員研修 |
学級担任・教科担任としての資質向上、質の高い専門性の育成を図る |
| 3 |
特別支援コーディネーター研修 |
特別支援コーディネーターが,校内の支援体制の整備や特別支援学校との連携の在り方等について理解を深める |
4
|
環境教育研修 |
環境教育を推進するための資料活用のあり方や実践的な取組の事例等を研修し理解を深める |
| 5 |
教育相談研修 |
教育相談の意義と役割を理解し,人間関係づくりの取り組みを児童生徒間の絆づくりに役立てる |
| 6 |
道徳教育推進教師等研修 |
道徳教育推進する教師が,各学校における各教科と関連づけた道徳の時間の構築を図り,指導力の向上を図る |